Seño Carina 5to B
Carina Aguirre
“Cuando los españoles llegaron a América, encontraron sociedades organizadas de formas distintas. Algunos pueblos, como los de México y Perú, habían construido grandes imperios dirigidos por gobernantes, funcionarios y sacerdotes. No solo conocían la agricultura, sino que también disponían de complejos sistemas de riego que les permitían planificar cosechas abundantes y periódicas. Estos imperios solían controlar a otras comunidades menos poderosas.
Otros pueblos, organizados en tribus comandadas por un jefe, vivían en aldeas y practicaban la agricultura .También había pueblos que se trasladaban de un lugar a otra (nómadas) para casar, recolectar y pescar.
En el actual territorio argentino existían tribus de agricultores así como bandas de cazadores, recolectores y pescadores
“¿Cómo veían los españoles a los pueblos originarios?
Los cronistas eran europeos que viajaban con los conquistadores .Ellos tenían la misión de contarles a los reyes de España todo lo que sucedía en América
Como no existían ni grabadores ni las videocámaras ni la fotografía ,los cronistas escribían con detalle todo lo que veían y oían .Algunos también hacían dibujos del paisaje y de los pueblos originarios.
A veces las impresiones de los cronistas estaban teñidas de prejuicios (juicios previos).Muchos creían que los pueblos originarios eran despreciables y no comprendían sus costumbres.
Leer los siguientes relatos de cronistas y luego resuelvan las actividades propuestas.
1) Identifiquen en cada crónica ¿Quién dirige el mensaje?¿para qué creen que lo escribió
2) Indiquen los principales datos que brinda cada fuente
3) A partir de los datos anteriores, elaboren dos ilustraciones que sinteticen la información de las crónicas
4) Los grupos a los que se refieren las fuentes ¿Son cazadores recolectores o agricultores
5) ¿Cómo veían los cronistas europeos a los pueblos originarios?
Leen la descripción del día 13 de octubre de 1492 que hace Cristóbal Colon en su Diario de viaje y luego realicen las actividades propuestas
Subrayen aquellas palabras o frases donde el autor caracteriza a los pueblos originarios
Analizar la imagen teniendo en cuenta la información que nos aporta la fuente
