Seño Carina 5to B
Carina Aguirre
LA HISTORIA DEL BARRILETE
El BARRILETE es un juguete de larga historia. Es tan antiguo que no se sabe con seguridad qué pueblo de la Tierra lo inventó, aunque se supone que fueron los chinos.
Cuentan que hace más de 2.000 años un general chino llamado Han-Sin utilizó barriletes para socorrer a una ciudad sitiada por el enemigo. La ciudad pudo comunicarse con las tropas de socorro a través de distintas figuras de las cometas que se remontaron.
Aunque alguna que otra vez el barrilete se usó con fines militares, la mayor parte de su vida sirvió para entretener a la gente. Chicos y grandes remontan su armazón de caña o de varillas de madera, recubierta por papel o tela muy liviana.
En diferentes épocas y países se inventaron barriletes de las más variadas formas: rombos, hexágonos y hasta con aspecto de media luna.
El barrilete fue usado también con fines científicos. En el año 1.752, Benjamín Franklin, un inventor norteamericano, remontó una cometa un día de tormenta. El barrilete atrajo la carga eléctrica de las nubes y la electricidad recorrió el hijo que estaba unido en tierra a un recipiente especial llamado botella de Lyde. El recipiente se cargó con la electricidad de las nubes y entonces se pudo comprobar que los rayos son descargas eléctricas. Este experimento sugirió a Franklin la invención del pararrayos.
Hasta hubo gente que intentó volar en barrilete… ¡Y lo logró! Para los vuelos cortos y emocionantes se usaron varias cometas grandes combinadas entre sí, con armazón de metal.
Las primeras fotografías aéreas de la historia se tomaron desde un barrilete, a fines del siglo XIX. Se elevó una cámara fotográfica en un barrilete a más de 200 m de altura y se obtuvieron imágenes “a vuelo de pájaro” de una ciudad francesa.
En esta misma época la mayoría de las estaciones meteorológicas se valían de cometas para poder elevar a más de 6 kilómetros de altura los instrumentos que medían la temperatura, la velocidad del viento y la humedad del aire. Las cometas de las estaciones meteorológicas tenían, en lugar de hilo, alambre para cuerdas de piano. Este material tiene dos ventajas: es muy resistente y liviano, por lo tanto, no se corta con facilidad. Hoy en día, niños y adultos siguen fabricando y remontando barriletes por pura diversión.
Datos tomados por la Enciclopédia Universal Ilustrada de Editorial Espasa Calpe y de El Quillet de los niños
COMPRENSIÓN e INTERPRETACIÓN
1) ¿Con qué fines se utilizó el barrilete a lo largo de la historia? Señalá en el texto las partes que te ayuden a responder.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) ¿Qué querrá decir que se obtuvieron imágenes “a vuelo de pájaro” de una ciudad francesa?___________________________________________________________________________________________________________
3) ¿Cuál fue la función del barrilete la mayor parte de su vida?
____________________________________________________________________________________________________________
4) ¿De qué manera ayudaron los barriletes al general Han-Sin?___________________________________________________________________________________________________________
5) ¿Por qué en las estaciones meteorológicas se usaban barriletes con alambre en vez de hilo?___________________________________________________________________________________________________________
6) ¿Para qué otra cosa se te ocurre que podrías usar un barrilete a partir de lo que menciona el texto
_______________________________________________________________________________________________________
Matemática
Pintá el resultado aproximado de los siguientes cálculos.
Manuel quiere comprar una pelota de fútbol que cuesta $679 y su hermana Mariela una muñeca cuyo valor es de $527 ¿Cuánto dinero necesitan para comprar los juguetes?
Antes de hacer la cuenta, ¿aproximadamente cuánto te parece que va a dar? ………………………………………………………………………………………………………………
